Dotek a hmat jsou klíčové pro zdravý vývoj dítěte. Kurz ukazuje, jak haptické podněty podporují rozvoj řeči, myšlení i emoční pohody, a nabízí praktické tipy pro práci s dětmi v terapii, pedagogice i každodenním životě.
Dotek, hmat a tělesné prožívání patří mezi nejranější formy komunikace dítěte se světem. Haptické vnímání – tedy schopnost poznávat prostředí prostřednictvím kůže, tlaku, tepla, pohybu a tělesného kontaktu – má zásadní vliv na rozvoj řeči, myšlení i emočního prožívání. Kurz se zaměřuje na propojení somatických podnětů s neurovývojovými procesy a ukazuje, jak kvalita haptických zkušeností ovlivňuje:
· Vývoj řeči – rytmus, artikulaci, schopnost symbolizace a jazykové vyjadřování
· Myšlení – formování pojmů, prostorovou orientaci, kognitivní flexibilitu
· Psychiku – pocit bezpečí, regulaci emocí, schopnost navazovat vztahy
Účastníci se seznámí s teoretickými východisky i praktickými ukázkami, jak lze haptické podněty cíleně využívat v terapii, pedagogice a každodenní práci s dětmi. Kurz nabídne inspiraci pro práci s dětmi s opožděným vývojem řeči, neurovývojovými obtížemi či traumatem, ale i pro podporu zdravého vývoje u všech dětí.
Cíl kurzu: Poskytnout odborníkům i rodičům hlubší porozumění významu haptického vnímání a nabídnout praktické nástroje, jak jej využít k podpoře řeči, myšlení a psychické pohody dítěte.
Cena se odvíjí od velikosti skupiny (od 12 000,-)